TIIPA 種子教師訓練營
指導單位:教育部(依據教育部臺中(三)字第1010040248L字號函辦理)
主辦單位:世界發明智慧財產聯盟總會、台灣發明智慧財產協會
承辦單位:北區--世界發明智慧財產聯盟總會 、中區--台灣愛迪生創意發明學院
一、成立緣起
1. 創立時間:
民國 99年9月創立台灣發明智慧財產聯盟總會。
民國100年1月創立世界發明智慧財產聯盟總會。
民國101年6月創立台灣愛迪生創意發明學院。
2. 單位性質:
(1)為國內首創在學術教育體制以外,首推為嚮往創意發明之教師及
一般民眾因興趣而成立。
(2)因應日常創意發明潮流的需求,本單位目標在於提昇各項商品及
新知創意,且不斷關注國內外發明產業,期許將此潮流推向國際化。
3. 本單位已向教育部立案申請:
(1)依據臺中(三)字第1010040248 L號核准開班。
(2)全程參加及格之學員亦可頒授『教育部33小時學習時數證明』以資鼓勵。
二、預期成效
1. 宗旨:導入實務經驗,改良修正製作模型,了解市場需求,結合各行銷平台,創造利潤。
2. 目的:導引學員完成一系列從「創意至商品化及經營」關鍵的業界實務經驗
3. 效果:
(1)發明入門概念完整理解
(2)現場模擬「操作」動手組合
(3)應用智財、創意如何開發
(4)設計專利布局、評量分析
(5)通路行銷範例
(6)投創研發管理
(7)專利保護之策略
4. 作品成果展現
(1)將「創意發明至商品化」之實務經驗具體化
(2)激發學員創造力思考更多方向思維與組合應用
三、課程簡介及課表
1. 班別:採小班制授課,8人以上即可開班,分台北、台中兩處授課。
2. 上課地點:依台北、台中學員分別開班(地址詳見報名表)。
3. 招收對象:大專院校師生及一般有興趣之社會大眾
(歡迎各單位包班)
4. 授課時間表:
課次
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課程及師資
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時數
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1
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發明秘訣與技巧
--鄧鴻吉
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3小時
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2
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發明商品可行性評估
--林炳宏
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3小時
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3
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發明商品如何建立品牌與品牌的競爭力 -- 林天祥
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3小時
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4
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專利商標檢索實務
--李昆益
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3小時
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5
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發明的八大制勝關鍵
--林炳宏
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3小時
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6
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綠能創新與發明
--陳玉德
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3小時
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7
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發明家經驗傳承
--洪榮昭
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3小時
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8
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創意發明不是夢
--陳玉崗
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3小時
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9
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激盪創意發明方法
--吳明雄
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3小時
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10
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從教學創意到發明商品化的經驗分享 --曹齊平
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3小時
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11
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認識發明與創意
--謝新民
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3小時
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12
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成果分享
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總時數
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33小時
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每次上課時間 09:00∼12:00;13:00∼16:00
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凡全程參加及格之學員者,頒授【教育部】合格時數證書
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註:如遇任課師行程有所衝突,本會保有調換師資的權利。
四、師資團隊/課程內容介紹
謝新民
淡江文理學院學士
世界發明智慧財產聯盟總會會長
台灣發明商品促進協會會長
2009年馬來西亞( ITEX )國際發明展評審
2009年亞洲名協會聯盟總會署理會長
2010年成立台灣發明智慧財產協會
2011擔任U19全國創意發明競賽評審
授課名稱:認識發明與創意
授課大綱:
1. 從國際發明競賽規則及各國參賽項目水準見聞陳述
2. 了解發明定義及創作技巧、要領,並以國內環境趨勢變遷,產業應用創新發明之作法引導至創意、創新研發實務層面探討
3. 在授課過程內涵中,以國人發明品實品範例作現場教學、剖析講解(配合實物影片投影、講義本輔助授課)
4. 然後以創意、創新發明個案,商業化之可行性作現場雙向分析教學並模擬演練應用,並具體探討指出失敗因果,導正初期對發明創作認知
授課時數:3小時/堂
洪榮昭
美國伊利諾大學教育人力資源發展系博士
國立臺灣師範大學教授
專 長:
科技創新、數位遊戲學習、人力資源發展;創意發展、創意教學
授課名稱:發明家經驗傳承
授課大綱:
1. 科技創作發明的效益
2. 科技創作發明分析
3. 科技創作發明之等級
4. 科技創作發明思維
5. 科技創作發明之思考力指數與積分
6. 科技創作發明的公式
授課時數:3小時/堂
曹齊平
成大工程科學系學士
國立清華大學動力機械研究所碩士班
英國劍橋大學企業管理研究所短期研習班
東南科技大學專任講師
中山科學研究院8年--噴射引擎研發設計
產業界1年--程式設計
東南科大任教20年
專 長:噴射引擎,熱力,熱傳,流體力學,
電子控制,創造發明
教授課程:機電工程概論、感測與控制實習、
電子學及實習
其 他:
致力於教學創新,研究改進教學,自2000年開始研究開發電子實驗教具--科學魔法車,曾多次以本研究計畫申請教育部補助,均未通過,因此自費投入百萬元研發,獲得台灣,中國及美國專利,並於2007年台北國際發明展獲得銀牌獎, 截至2010年11月已行銷28000套,三百多所學校採用為實驗教材,並外銷美國,日本,紐西蘭,菲律賓,香港..目前仍繼續研發更多的低價位實驗教具,為窮苦學生的教育盡一份力量。
授課名稱:從教學創意到發明商品化的經驗分享
授課大綱:
1. 如何在教學上發揮創意。
2. 如何把教學上的創意轉變成發明及專利。
3. 如何把發明專利轉變成可以量產的商品。
4. 如何鼓勵學生創意及思考,如何避免學生死讀書。
5. 介紹兩種啟發學生創意思考的教學方法。
(1)請同學從報章雜誌上找出錯誤的見解
(2)班上同學隨意提出十個東西, 再由這十個東西排列組合出新的創意。
授課時數:3小時/堂
吳明雄
愛荷華州立大學工業教育系博士
中華科技大學教授兼進修部主任
專 長:創造力研究、創新管理、管理心理學、
公共關係、學習理論、智慧財產權
服務經歷:
台南縣將軍鄉廣山國小教師
國立臺灣師範大學工業教育學系助教、講師、副教授
國立台灣師範大學技職教育中心技術職業教育研究中心教授兼組長
國立臺灣師範大學技術職業教育研究中心教授兼主任
國立臺灣師範大學工業教育學系/所教授兼系主任
中華科技大學企業管理系教授兼進修推廣部主任
中華科技大學企業管理系教授兼進修部主任
相關經歷:
民國79~82年以「工業教育領域創造思考與發明課程研究」主題,獲國科會補助赴美進修,獲得博士學位。
多年主持「全國高職學生團隊技術創造力培訓與競賽」活動
多年主持國科會創造力相關整合型研究計畫
授課名稱:激盪創意發明方法
授課大綱:
1. 創意思考概論
2. 有效的體驗方向與方法講解
3. 運用創思考實務範例
4. 創意思考現場分組模擬測試
在發想新點子與創意思考之應用
授課時數:3小時/堂
陳玉崗
國立成功大學機械工程研究所博士
遠東科技大學創新設計與創業管理系
創造力中心主任
專 長:創意機構設計、步行機器、
創意發明方法、專利開發
教授課程:創意思考、智慧財產權專題、
專利分析與商品化專題
相關經歷
遠東科技大學電腦應用工程系教授
遠東科技大學電腦應用工程系副教授
遠東科技大學機械系講師
台南市發明協會理事長
工研院光電所副工程師
光陽工業公司助理工程師
95、96、97年連續三年榮獲國家發明創作獎銀牌
2006年榮獲瑞士日內瓦、德國紐倫堡國際發明展「金牌獎」
2007年榮獲美國匹茲堡國際發明展「金牌獎-運動類」、「銅牌-休閒類」、
「特別獎-韓國發明協會」、「榮譽獎-美國運動器材EVERLAST公司」、「傑出金牌獎」
2008年榮獲瑞士日內瓦、俄羅斯莫斯科、台北、法國iNOV國際發明展
「金牌獎」
2009年榮獲英國倫敦國、台北國際發明展「金牌獎」
2010年榮獲馬來西亞、台北國際發明展「金牌獎」
2011年榮獲瑞士日內瓦、克羅埃西亞國際發明展「金牌獎」
2011年榮獲全球系統化創新競賽「雙金牌獎」
授課名稱:創意發明不是夢
授課大綱:
1. 創意發明在生活中應用的領域實例
2. 部分創意來自於異想天開和突發席想
3. 創意發明並不難
4. 看看別人在做什麼
5. 觀察生活中是否有可以改善的地方
6. 在現有的產品上改善
7. 不斷思考改善創意
8. 製作模與印證功能
授課時數:3小時/堂
鄧鴻吉
學歷:
私立大葉大學國際企業管理學系碩士
國立彰化師範大學工業教育與技術學系博士班研究生
現任:
朝陽科技大學發明創意中心 總監
元培科技大學發明創意中心 總監
朝陽科技大學講座教授
經歷:
國立台中技術學院流通管理系兼任教授
國立彰化師範大學工教系兼任教授
亞洲大學商設系兼任教授、商業設計創意發明中心總監
中華大學企業管理系兼任教授
朝陽科大創意發明中心總監
嶺東科技大學兼任教授
建國科技大學 兼任教授
僑光科技大學兼任教授
勤益科技大學兼任教授
參賽經歷:
1994、1999、2002、2003年德國紐倫堡世界發明展
高科技電子類金牌獎
1995年美國匹茲堡世界發明展高科技電子類金牌獎
1995年美國匹茲堡世界發明展自動控制類『最佳發明家獎』
1999年德國紐倫堡世界發明展最高榮譽『特別成就天才獎』
2010年馬來西亞ITEX國際發明展金牌獎
2011年馬來西亞政府頒發終生成就貢獻獎
2012年馬來西亞ITEX國際發明展評審
2012年澳門國際發明展評審
授課名稱:發明秘訣與技巧
授課大綱:
1. 以發明崛起的國際成功企業發明史
2. 創意、創新產品的概念定義與研發方向指標
3. 新點子的捕捉技巧與方法
4. 激發力思考,反向找出特殊點子加以改良組合應用
5. 掌握發明與市場關鍵因素
授課時數:3小時/堂
林炳宏
東南工專機械科肄業
闊腦有限公司總經理
中國青年創業協會第二屆創業楷模
中華兩岸科技促進會副會長
闊腦創新中心 (原拓腦)總經理
中華發明協會創會副會長
華人商機交流聯誼會顧問
台灣省發明人協會第十屆理事長
中國青年創業協會(總會)新產品開發委員會(連續六屆)主任委員
遠東科技大學創造力中心顧問
國立台師大「高職學生技術創造力」培訓與競賽活動研習顧問
經濟部中小企業處 93年度十大績優創業輔導顧問師
國立彰師大工業教育與技術學系「創新研發實務」外聘人仕助理教授
國立台師大工教學系「創新研發實務」外聘人仕助理教授
專 長:專利佈局與防護、新產品開發策略、
發明商品化可行性評估、創投策略規劃研究、
新產品行銷規劃、研發管理、產品策略、
新創事業專案規劃、研發創新與管理策略
授課名稱:
發明商品化可行性之評估
授課大綱:
1. 產業「趨勢」與「背景」條件
因素
2. 新產品商化評估「環節因素」
剖析
3. 新產品「評估表」應用與實務
實例產品「評估表」之應用與
實務講解
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授課名稱:
發明的八大致勝關鍵
授課大綱:
1. 界定新市場需求時機
2. 掌控智財權差異價值
3. 量力數據化借力使力
4. 新設計導向投其所好
5. 無領域區隔新世界村
6. 策略化研發即時行銷
7. 新模組化經營運籌式
符合趨勢潮流新理念
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授課時數:3小時/堂
林天祥
國南威斯特大學企管博士
MBC品牌策略研究中心執行長
臺北市政府原住民事務委員會原住民企業經營管理技術服務-餐飲行業類輔導案---計畫主持人。
臺北市政府原住民事務委員會原住民企業經營
管理技術服務-餐飲行業類重點輔導案與一般
行業類輔導案。
松樣綠纖維科技---企業發展輔導與連鎖加盟制度規劃。
行政院僑委會大洋洲僑營事業經營輔導服務---演講與企業諮詢服務 (Australia, New Zealand)。
經濟部商業司優良服務認證GSP---零售業商店之評核評核員。
台灣歐德傢俱股份有限公司國際化發展輔導---連鎖總部國際化發展輔導。
專 長:
1. 品牌策略經營
2. 智慧財產權
3. 新事業創業經營
授課名稱:發明商品如何建立品牌與從創造品牌競爭力與價值
授課大綱:
1. 發明商品及其特性
2. 詮釋品牌與建立品牌的成功關鍵要素KSF
3. 如何經由專利來創造品牌智財權的競爭力與價值
授課時數:3小時/堂
李昆益
大同大學電機博士
俄羅斯 VNIISIMS 國家半導體材料研究所 進修藍寶石長晶技術(2005)
中華科技大學電機系助理教授
專 長:光電應用、微機電製程
經 歷
1. 美國發明專利2件
2. 台灣發明專利1件
3. 台灣新型專利52件
4. 馬來西亞國際發明展金牌4面
5. 台北國際發明展金牌1面、銀牌1面、銅牌1面
6. 中華民國積體光機電科技協會秘書長
授課名稱:專利商標檢索實務應用
授課大綱:
1. 國際間各國的專利檢索資料庫介紹
2. 專利大戰時代,為何要專利檢索
3. 檢索的重要目的與專利布局品質的相連性
4. 如何應用網路建立專利布局檢索
5. 在重要詞句與迅速查詢的技巧應用
授課時數:3小時/堂
陳玉德
元智大學電機系博士
萬能科技大學副教授
專 長:
1. 綠能電子
2. 感測網路
3. 電力電子
專 利:
1."具有線損電量監控的電力裝置”中華民國智慧
財產局, 專利編號M383242,2009.
2."通用型電力販售裝置”中華民國智慧財產局,案號099121444, 2010.
3."可選擇視角的顯示器”中華民國智慧財產局,案號099121447, 2010.
4."位置讀取控制系統”中華民國智慧財產局,案號099121448, 2010.
5."具節能功能之飲水裝置”中華民國智慧財產局,案號, 2011.
6."地震與振動判別控制系統”中華民國智慧財產局,案號, 2011.
7."具有自我供電功能的體重計”中華民國智慧財產局,案號, 2011.
8."具腳紋偵測的體重計”中華民國智慧財產局,案號, 2011.
授課名稱:綠能創新與發明
授課大綱:
1. 環保生活
2. 資源回收再利用
3. 綠能經濟
4. 創新發明
授課時數:3小時/堂
五、課程費用
新台幣18,000元整,總授課時數為33小時。
六、證書頒發
結訓時頒發下列證書:
1. 依據教育部臺中(三)字第1010040248L字號核准,完成全程課業學員者頒授『教育部33小時學習時數證明』。
2. 朝陽科技大學發明創意中心結業證書
3. 世界發明智慧財產聯盟總會結業證書
4. 台灣愛迪生創意發明學院學程證書
七、報名繳費方式
1. 報名專線04-24622428 聯絡人:張小姐。
網路報名,網址為: http://www.twedison.com
2. 支票(匯票)受款人抬頭:台灣愛迪生創意科技股份有限公司
匯款/銀行轉帳:台中銀行-西台中分行
帳號:015-22-1137961
戶名:台灣愛迪生創意科技股份有限公司
3. 請於繳費完成後,將匯款收據(註明姓名)及報名表傳真至04-24622428
八、注意事項
1. 總授課時數為33小時,若缺課達11小時(含)以上,則視同退訓。
2. 參訓費用請在開課前一週,完成繳費。如參訓人數過多將以優先
繳費為主。
3. 參加者一經繳費後,恕不退費亦不接受轉班及補課,敬請見諒
(惟人數不足而取消之課程不在此限)
★ 交通方式:
台灣發明王
小資賺大錢